Współpraca z instytucjami
Dlaczego warto zainwestować w spotkania z psychologiem dla muzyków?
To sfera kluczowa dla czasów pełnych wyzwań, szczególnie biorąc pod uwagę dużą wrażliwość emocjonalną muzyków.
Zetknięcie się na poziomie szkoły z zagadnieniami psychologii ćwiczenia i występowania zwiększa poczucie sprawstwa ucznia, zachęca do twórczego poszukiwania sposobów efektywnego przygotowania się do występu.
Dzięki testowaniu na szkoleniach naszych autorskich, sprawdzonych, gotowych do wykorzystania narzędzi uczestnicy zyskują inspirację, są mniej zestresowani i bardziej efektywni w rozwiązywaniu problemów napotykanych w codziennej pracy nad utworem.
Nauczycieli i rodziców uczymy, jak wspierać uczniów w przygotowaniu do egzaminów, przesłuchań i konkursów.
Chętnie służymy pomocą podczas wydarzeń muzycznych (wsparcie psychologa podczas trwania konkursów, kursów muzycznych, etc.).
Zapraszamy do wpółpracy
Szkoły muzyczne I i II st.
Szkolenia uwzględniające potrzeby całej społeczności szkoły - kardy, uczniów i rodziców
Szkolenia Rad Pedagogicznych
Seminarium dla nauczycieli, uczniów i ich rodizców
Warsztaty dla uczniów i dyplomantów
Siedziba instytucji/online
Zespoły, kursy mistrzowskie i akademie
Szkolenia integracyjne
Szkolenia oswajania tremy
Trening pracy z ciałem i umysłem
Siedziba instytucji/online
Instytucje kultury i fundacje
Projekty edukacyjne muzyczno-psychologiczne
Pakiet konsultacji i szkoleń dla stypendystów
Szkolenia na zamówienie
Siedziba instytucji/online
Korzyści współpracy z KODA
Specjaliści - dla muzyków
Doświadczenie
Od lat pracujemy z muzykami, aktorami, pedagogami i studentami uczelni artystycznych. Nasze doświadczenie obejmuje setki przeprowadzonych konsultacji i szkoleń, a także współorganizację projektów ogólnopolskich i lokalnych – od badań naukowych po konferencje i wydarzenia kulturalne.
Elastyczność
Działamy zarówno stacjonarnie, jak i online. Konsultacje prowadzimy w dogodnych dla uczestników terminach, dostosowując się do ich trybu życia i zawodowych zobowiązań. Nasze warsztaty i szkolenia mogą być realizowane indywidualnie lub grupowo, również na zaproszenie szkół i instytucji.
Indywidualne podejście
Każda osoba, która trafia do KODA, traktowana jest z pełnym zrozumieniem i uwagą. Nasze konsultacje są szyte na miarę – analizujemy potrzeby, doświadczenia i cele, aby wspólnie wypracować najskuteczniejsze strategie radzenia sobie z tremą, stresem i innymi wyzwaniami życia artysty.
Innowacyjne metody
Łączymy wiedzę z zakresu psychologii muzyki, neuropsychologii i treningu mentalnego z praktyką sceniczną. Wprowadzamy nowoczesne techniki pracy z ciałem i umysłem, wspieramy rozwój osobisty artystów oraz prowadzimy autorskie programy edukacyjne i badawcze w obszarze psychologii artystycznej.
Profesjonalizm
Każde spotkanie w KODA oparte jest na zaufaniu, etyce zawodowej i najwyższych standardach psychologicznych. Dbamy o dyskrecję, rzetelność i komfort współpracy. Nasza kadra regularnie podnosi swoje kwalifikacje, a wszystkie działania prowadzimy z pełnym zaangażowaniem i pasją.
Kompleksowe wsparcie
KODA to nie tylko jednorazowa konsultacja – to systemowe wsparcie obejmujące różne formy pomocy: trening mentalny, wsparcie psychologiczne, psychoterapia. A także warsztaty i długofalową współpracę z placówkami edukacyjnymi. Towarzyszymy artystom w ich rozwoju na każdym etapie drogi zawodowej.
Potwierdzone wyniki
Nasze działania opierają się na sprawdzonych metodach, które przynoszą realne efekty. Świadczą o tym pozytywne opinie uczestników warsztatów i konsultacji, sukcesy naszych podopiecznych na scenie oraz długoletnia współpraca z instytucjami takimi jak Akademia Muzyczna w Krakowie i Narodowy Instytut Muzyki i Tańca.
Zespół ekspertów
Nasz zespół składa się z wykwalifikowanych specjalistów łączących doświadczenie muzyczne z wiedzą psychologiczną. Każdy z naszych ekspertów przeszedł intensywne szkolenia i posiada praktyczne doświadczenie w pracy z muzykami na różnych etapach kariery.
Poznajmy się - Psychologia występowania - wstęp
Ta wyjątkowa prelekcja jest skierowana do całej społeczności Instytucji i odpowiada na pytania, które nurtują każdego wykonawcę:
- Dlaczego zmienia się nasze samopoczucie podczas występów?
- Jak radzić sobie z tremą i przekształcić emocje w siłę twórczą?
- Jak mentalnie przygotować się do występu, by czerpać z niego radość?
Podczas spotkania spojrzymy na występowanie zarówno oczami wykonawcy, jak i słuchacza. Podkreślimy znaczenie współpracy zamiast rywalizacji i przyjrzymy się, jak ciało i umysł reagują w sytuacjach zadaniowych. Razem odkryjemy, jak wykorzystać tę naturalną energię – tremę – w sposób wspierający, zamiast blokujący występ. Porozmawiamy o tremie jako bukiecie emocji koncertowych, które można przekształcić w siłę twórczą i artystyczną.
Uczestnicy poznają styl pracy i założenia metody, co pozwoli świadomie zadecydować o dalszej współpracy. Prelekcję można zorganizować stacjonarnie w siedzibie Instytucji lub online, dostosowując ją do potrzeb podopiecznych.
Chętnie poprowadzimy w Państwa Placówce szkolenia Rady Pedagogicznej na jeden z 6 kluczowych tematów:
- Trema: techniki psychologicznego przygotowania ucznia do występu
- Trening mentalny wykonawcy: koncentracja i pamięć
- Wizualizacja: technika wspomagania ćwiczenia oraz adaptacji do sytuacji występu
- Jak być Trenerem, a nie Krytykiem? Rozumiejąca komunikacja w pracy i w relacjach z bliskimi i sobą samym
- (Samo)akceptacja i uważność w pracy nauczyciela: jak realizować cele i pozostać w zgodzie ze sobą samym?
- Higiena praktyki i prewencja przeciążeń. Praca z ciałem i oddechem
Szkolenia wzajemnie się uzupełniają, tworząc cykl, umożliwiający rozwój kompetencji psychologicznych niezbędnych w pracy współczesnego nauczyciela
Proponujemy organizację na terenie Szkoły 2-dniowego seminarium "Oswoić tremę" dla całej Społeczności Szkoły - Nauczycieli, Uczniów i Rodziców:
- Wykład wprowadzający dla uczniów i nauczycieli
- Szkolenie dla nauczycieli
- Warsztaty dla uczniów w grupach wiekowych/klasach
- Spotkanie online/stacjonarne dla rodziców o możliwościach pomocy dziecku w przygotowaniu się do występu w domu
Wypracowujemy wspólny język do komunikacji i rozwiązywania problemów emocjonalnych. To unikalna możliwość wzmacniania efektów uczenia się i utrwalania nowych umiejętności całego TEAMu wspierającego talent.
Dla Uczniów młodszych (I i II st.) oraz Dyplomantów (II st.) przeprowadzimy na terenie Szkoły warsztaty rozwijające kompetencje niezbędne do osiągnięcia sukcesu wykonawczego:
- Zrozumieć emocje - oswoić tremę
- Trening mentalny wykonawcy: koncentracja i pamięć
- Moje supermoce - budowanie stabilnej samooceny
- Matura: emocje oswojone
Pracując z własnymi doświadczeniami, instrumentami, repertuarem od razu wykorzystujemy nową wiedzę. Wszystko po to, by bardziej PEWNIE podejść do ważnych wystąpień i odnieść sukces!
Organizatorom Akademii i Kursów Mistrzowskich, a także Kierownikom Zespołów (orkiestr, chórów) proponujemy wzbogacenie oferty o trening mentalny wykonawcy.
Proponujemy kompleksowe podejście: wprowadzająca prezentacja + warsztaty tematyczne + pakiet spotkań 1na1
Proponowane warsztaty dla całego zespołu lub w grupach wiekowych/sekcyjnych:
- Integracyjne "Jestem częścią większej całości"
- Regulacji emocji koncertowych i tremy "Psychologia dla muzyka"
- Komunikacji w zespole "poRozumienie"
Pomagamy budować PRZESTRZEŃ MENTALNĄ sprzyjającą efektywnej pracy w zespole
Chętnie podejmujemy współpracę w ramach projektów edukacyjnych łączących zagadnienia pedagogiki i psychologii muzycznej:
- Przygotujemy na zamówienie wykłady i warsztaty o tematyce psychologiczno-muzycznej
- Włączymy się do konferencji i sympozjów naukowych (współorganizacja, referaty, warsztaty)
- Skonsultujemy prace dyplomowe, doktorskie z pogranicza sztuki i psychologii
- Wesprzemy projekty stypendialne, ministerialne (konsultacja merytoryczna, prowadzenie zajęć)
- Pomożemy w badaniach naukowych z zakresu optymalizacji funkcjonowania muzyków
Sięgnij po WSPARCIE SPECJALISTÓW - razem zmieniamy muzyczny świat na lepsze!
Jak przebiega współpraca?
Jak zamówić szkolenie?
Skontaktuj się z nami telefonicznie, mailowo lub poprzez formularz - oddzwonimy jak najszybciej i razem przejdziemy przez te kroki:
1. Rozpoznanie potrzeb - rozmowa z koordynatorem o potrzebach/problemach grupy w ramach wybranej tematyki.
2. Projekt programu - ustalenie celów, zakresu czasowego, formy spotkań (stacjonarnie, zdalnie), liczebności grup.
3. Sposób realizacji - wybór zakresu działań - kompleksowe lub pojedyncze (wykład, warsztaty, konsultacje indywidualne)
4. Forma ewaluacji - zebranie informacji od uczestników: ankieta przed/po, opis własnych wrażeń, propozycję praktyczne
5. Materiały i certyfikaty - przygotowanie kart pracy dla kadry, literatury uzupełniającej, zaświadczeń udziału w szkoleniu/dyplomów
Po ustaleniu szczegółów dokonamy ostatecznej wyceny projektu i ustalimy dogodną formę rozliczenia się.
Zastanawiasz się, czy warto przeznaczyć większy budżet na takie działania?
Polecamy zacząć od mniejszego formatu: prezentacja wprowadzająca + warsztat pilotażowy, razem 4 godz. lekcyjne. Poznamy się, popracujemy, zbierzemy informacje do wykorzystania w większym projekcie.
Jakie formy prowadzenia zajęć są dostępne?
Każdy temat szkolenia możemy przeprowadzić w wersji stacjonarnej (na terenie Instytucji zamawiającej) lub online synchronicznie. Liczba uczestników wykładu/prezentacji jest dowolna, z kolei na warsztatach zalecana liczebność to 12-15 osób.
Na prośbę Instytucji możemy przygotować nagranie szkolenia, do samodzielnego nabywania wiedzy w dowolnym momencie. Limit czasowy dostępu do szkolenia i formy sprawdzenia wiedzy ustalamy wraz z Instytucją Zamawiającą.
Zaufali nam
